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你错怪研学旅行了吗?

时间:2020-06-04 17:55来源:勇先创景 作者:乡村旅游规划中心 点击:

    经常有这样的场景,孩子研学旅行后,总是无精打采的。探知原因,原来研学旅行的课程比课堂教学还繁重,并且大多数是灌输式教学。其实,研学旅行是继承和发展我国传统的“读万卷书,行万里路、交万人友”的教育理念和人文精神,是素质教育的新内容和新方式,对提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力大有益处。其实质应该是体验式和探索式的学习。下面,勇先创景帮您诠释真正的体验式研学。

     01 现场情境体验
     ①环境体验
     在自然研学中,往往会利用美丽的自然环境,将教学放到环境中,让学生在行动中得到启发和教育。例如,让学生拿着地图在自然环境中辨别方向、路线、行进路标等。
     ②活动设计
     精心设计活动,吸引学生参观到活动中,在活动中用学生用身心投入到体验。这是沉浸式体验常用的方法。
     ③情景营造
     根据环境,塑造角色,让学生代入其中,真实感受角色的感情,从而迅速理解角色,达到很好的教育目的。这招在红色研学旅游中经常被用到。
     02 换位体验
     ①亲子式换位
     让学生走进家长的世界,了解家长工作养家的不易。同时也让家长走进学生的世界,理解学生的身心成长历程。这招比较适合处于青春期学生的亲子研学,有利于幸福家庭的营造。
     ②社会分工换位
     在科研者、新式农民、教师等社会职业分工中,适当增加职业体验,让学生体验不同职业的工作内容,从而更好的挖掘学生的职业兴趣和理智的职业认知。
     03 七感体验
     就是调动“口、鼻、耳、眼、手”,从而形成味觉、嗅觉、听觉、视觉、触觉体验。最具代表性的是勇先创景的五感农园。然后就是学生对事物的感觉和思考了。围绕这种感觉和思考进行竞赛和汇报。形成交互式的立体交流。
     04 知行合一
     明朝思想家王守仁提出来的,不仅要认识(“知”),尤其应当实践(“行”),“知”和“行”应当统一起来。
     ①学校教育与研学实践统一
     研学实践中合理安排学校教育相关的实践课程,从而引导学生的“无意注意”,启发式让学生学到知识。
     ②用拓展等启发学生的“执行力”
     在知识大爆炸的信息时代,学生拥有较高的知识储备。但在实践能力尤其是执行能力方面有欠缺。因此设置军训和青少年拓展等来启发学生的执行力。

(责任编辑:勇先创景)

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